top of page
学びの未来研究所TOP
学びの未来研究所について
もっと見る
Use tab to navigate through the menu items.
この動作を確認するには、公開後のサイトへ移動してください。
カテゴリー
すべての記事
マイ記事
editor
9月21日
林竹二
カテゴリー: 教育学者
子供たちは、「答えをだしたら、それをおぼえて終る」のとはちがった「授業」を、勉強を、すなわち学ぶことを、求めているのである。
0件のコメント
シェア
コメント(ゲストでコメントしてください)(0)
コメントを追加…
コメントを追加…
bottom of page